การถ่ายทอดเทคโนโลยีจากห้องปฏิบัติการเซรามิกสู่การผลิตเชิงพาณิชย์.
| ชื่อบทความ : | การถ่ายทอดเทคโนโลยีจากห้องปฏิบัติการเซรามิกสู่การผลิตเชิงพาณิชย์ |
||
| ผู้แต่ง : | ชลัย ศรีสุข | ||
| ประเภทเอกสาร : | วันนี้กับวิทยาศาสตร์ ครั้งที่ 41 กรกฎาคม 2554 | ||
| สังกัดหน่วยงาน : | สำนักเทคโนโลยีชุมชน | ||
บทความวิทยุกระจายเสียงรายการวันนี้กับวิทยาศาสตร์ ครั้งที่ ๔๑
กระจายเสียงจากสถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทย
ประจำเดือน กรกฎาคม ๒๕๕๔
เรื่อง
การถ่ายทอดเทคโนโลยีจากห้องปฏิบัติการเซรามิกสู่การผลิตเชิงพาณิชย์
เรียบเรียงโดย
นางชลัย ศรีสุข นักวิทยาศาสตร์ชำนาญการพิเศษ
สำนักเทคโนโลยีชุมชน
………………………………………….
ปัจจุบัน โลกมีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาการอย่างต่อเนื่อง ความก้าวหน้าดังกล่าว
เป็นผลมาจากวิทยาการและเทคโนโลยีที่มนุษย์คิด ค้นคว้า และพัฒนาขึ้นมา ซึ่งเทคโนโลยีที่ได้มานั้นผ่าน
การวิจัยและพัฒนา โดยเริ่มต้นจากการสร้างแนวความคิดเพื่อการวิจัย การวางแผนการปฏิบัติ การทดลอง
การวิเคราะห์ผล สรุป และสิ้นสุดด้วยการสร้างต้นแบบให้สมบูรณ์ จากนั้นจึงเป็นกระบวนการบ่มเพาะเพื่อ
นำเทคโนโลยีจากห้องปฏิบัติการวิจัยมาใช้ให้เกิดประโยชน์จริง การถ่ายทอดเทคโนโลยี เป็นกระบวนการ
สำคัญในการทำให้เกิดการใช้เทคโนโลยีอย่างแพร่หลายและกว้างขวางในกลุ่มเป้าหมายที่สามารถนำ
เทคโนโลยีไปใช้ประโยชน์ในภาคการผลิต ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อเศรษฐกิจและสังคมของประเทศชาติอย่าง
เป็นรูปธรรม
การถ่ายทอดเทคโนโลยีเป็นกระบวนการที่กระตุ้นให้เกิดการพัฒนาทางด้านวิทยาการ
เกิดการเคลื่อนย้ายวิทยาการจากแหล่งหนึ่งไปยังอีกแหล่งหนึ่ง เทคโนโลยีที่ได้จากการวิจัยและพัฒนา
ในห้องปฏิบัติการ ผ่านกระบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยีในรูปแบบต่างๆ ที่เหมาะสมสู่กลุ่มเป้าหมาย
ซึ่งเป็นหน่วยงานผลิตที่สามารถนำเทคโนโลยีที่ได้รับการถ่ายทอดไปใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์ และจะได้
ประโยชน์อย่างยิ่งเมื่อผู้รับการถ่ายทอดเทคโนโลยีสามารถนำเทคโนโลยีที่ได้รับไปพัฒนาต่ออย่างมี
ประสิทธิภาพจนนำไปสู่การขยายการผลิต และก่อให้เกิดการพัฒนาและเผยแพร่เทคโนโลยีเพิ่มพูนต่อไป
ซึ่งผลที่ได้จะช่วยเสริมสร้างเทคโนโลยีของประเทศให้แข็งแกร่ง การถ่ายทอดเทคโนโลยีจะประกอบไปด้วย
ผู้ให้เทคโนโลยีและผู้รับเทคโนโลยี ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ให้และผู้รับการถ่ายทอดเทคโนโลยีนั้นเป็น
วิถีทางหนึ่งที่ทำให้การถ่ายทอดเทคโนโลยีประสบผลสำเร็จ ดังนั้นทั้งผู้ให้และผู้รับเทคโนโลยีจำเป็นต้องทำ
ความตกลงร่วมกันในการวางแผนถ่ายทอดเทคโนโลยี การแลกเปลี่ยนข้อมูล เพื่อสามารถที่จะตัดสินใจ
เลือกเทคโนโลยีที่เหมาะสม และวิธีการที่ใช้ในการถ่ายทอดเทคโนโลยีที่สามารถทำให้ผู้รับเรียนรู้
และนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างสูงสุดและคุ้มค่า จึงถือว่าเป็นความสำเร็จของการถ่ายทอดเทคโนโลยีอย่าง
แท้จริง
กรมวิทยาศาสตร์บริการเป็นหน่วยงานวิชาการและปฏิบัติการด้านวิทยาศาสตร์และ
เทคโนโลยีที่มีผลงานด้านการวิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีการผลิตในสาขาต่างๆ เช่น เทคโนโลยีด้านอาหาร
เทคโนโลยีด้านสมุนไพร เทคโนโลยีด้านวัสดุธรรมชาติ เทคโนโลยีด้านเซรามิก และนำผลงานที่ได้จากการ
วิจัยพัฒนา ในห้องปฏิบัติการถ่ายทอดสู่กลุ่มผู้ใช้ประโยชน์ในแต่ละสาขาที่สนใจนำไปประกอบอาชีพในการ
ทำผลิตภัณฑ์ใหม่ หรือนำไปปรับปรุงกระบวนการผลิตเดิมให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น การวิจัยพัฒนาและ
ถ่ายทอดเทคโนโลยีเซรามิก เป็นงานด้านหนึ่งของกรมวิทยาศาสตร์ฯ ที่ประกอบด้วยกลุ่มวิจัยและพัฒนา
เทคโนโลยีเซรามิก กลุ่มวิจัยและพัฒนาการออกแบบผลิตภัณฑ์ กลุ่มวิจัยและพัฒนาการผลิตเซรามิก
กลุ่มประสานและถ่ายทอดเทคโนโลยี ซึ่งทั้ง 4 กลุ่ม ทำงานเชื่อมโยงกันอย่างครบวงจร โดยกลุ่มประสาน
และถ่ายทอดเทคโนโลยี จะทำหน้าที่สำรวจความต้องการของกลุ่มอุตสาหกรรมเซรามิกขนาดกลางและ
ขนาดย่อม กลุ่มชุมชน ที่ต้องการรับการถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อนำข้อมูลมารวบรวมและวิเคราะห์ถึงความ
ต้องการของแต่ละกลุ่มเป้าหมาย จากนั้นประสานงานกับกลุ่มวิจัยและพัฒนา เพื่อวางแผนนำผลงานวิจัย
และพัฒนาที่ได้จากห้องปฏิบัติการและโรงงานที่สำเร็จแล้วถ่ายทอดสู่สถานประกอบการ และหน่วยงาน
กลุ่มชุมชนที่สนใจนำเทคโนโลยีไปใช้ประโยชน์ ในการผลิตเพื่อสร้างงาน สร้างธุรกิจของตนเอง
การดำเนินการถ่ายทอดเทคโนโลยีด้านเซรามิกของกรมวิทยาศาสตร์ฯ นั้น ได้มีการ
วางแผนดำเนินการถ่ายทอดเทคโนโลยี โดยนำผลงานวิจัยและพัฒนาจากห้องปฏิบัติการเซรามิกสู่
กลุ่มเป้าหมายที่จะนำเทคโนโลยีไปใช้ให้เกิดประโยชน์ ดังนี้
1. กลุ่มสมาชิกศูนย์ศิลปาชีพ
การถ่ายทอดเทคโนโลยีเซรามิกให้แก่สมาชิกศูนย์ศิลปาชีพโดยการจัดหลักสูตรฝึกอบรม
เชิงปฏิบัติการ และนำวิทยากรพร้อมเจ้าหน้าที่ไปให้การฝึกอบรมกระบวนการผลิตเซรามิกแบบครบวงจรที่
ศูนย์แต่ละแห่ง โดยการฝึกอบรมตั้งแต่การทำต้นแบบ การออกแบบผลิตภัณฑ์ การขึ้นรูป การตกแต่งสี
การเคลือบและการเผา จนได้ผลิตภัณฑ์ที่สำเร็จออกมา ในการจัดหลักสูตรฝึกอบรมให้แก่สมาชิกศูนย์
ศิลปาชีพนั้น มุ่งเน้นให้การฝึกอบรมบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการผลิต เพื่อเตรียมความพร้อมให้บุคลากรของ
ศูนย์ ได้เรียนรู้และพัฒนาตนเอง พร้อมที่จะก้าวเข้าสู่การเป็นวิทยากรให้แก่บุคลากรรุ่นใหม่ของศูนย์ต่อไป
ซึ่งปัจจุบันบุคลากรด้านเซรามิกของศูนย์ศิลปาชีพนั้น มีความสามารถในการผลิตสินค้าที่มีคุณภาพ
ออกจำหน่ายสร้างรายได้ให้แก่ศูนย์ฯ
2. กลุ่มวิสาหกิจชุมชน และชุมชน
การถ่ายทอดเทคโนโลยีให้กับกลุ่มวิสาหกิจชุมชน และชุมชน เริ่มตั้งแต่ทำการสำรวจความ
พร้อมในการรับการถ่ายทอดเทคโนโลยีของแต่ละชุมชนก่อน ข้อมูลที่ต้องสำรวจ เช่น แหล่งวัตถุดิบความรู้
พื้นฐานของบุคลากรที่จะได้รับการฝึกอบรม เครื่องมือที่ใช้การผลิต เช่น เครื่องมือ เตาเผา ผลิตภัณฑ์ที่
ชุมชนเคยทำเป็นสินค้าออกจำหน่าย เมื่อได้ข้อมูลแล้วต้องนำมาวิเคราะห์และวางแผนในการคัดเลือก
เทคโนโลยีที่เหมาะสมที่จะนำไปถ่ายทอด การฝึกอบรมให้กลุ่มวิสาหกิจชุมชนนั้นเป็นการฝึกอบรมเชิง
ปฏิบัติการให้ผู้เข้าอบรมได้ปฏิบัติจริง และการฝึกอบรมจะเน้นการสร้างวิทยากรอาสาสมัครในการถ่ายทอด
เทคโนโลยีให้กับบุคลากรในท้องถิ่น และต้องมีการติดตามประเมินผลว่าสิ่งที่บุคลากรได้รับการฝึกอบรม
แล้วนั้น สามารถนำเทคโนโลยีที่ได้รับการถ่ายทอดไปพัฒนาต่อ และนำไปผลิตเป็นสินค้าขายสร้างรายได้
ให้แก่ครอบครัว ซึ่งมีผลทำให้ความเป็นอยู่ของชุมชนและสังคมดีขึ้น
3. กลุ่มผู้ประกอบการด้านเซรามิก สถาบันการศึกษา และผู้สนใจ
การถ่ายทอดเทคโนโลยีจากห้องปฏิบัติการเซรามิกให้แก่บุคลากรจากสถานประกอบการ
ด้านเซรามิก สถาบันการศึกษา และผู้สนใจ โดยการจัดทำแบบสำรวจความต้องการรับการถ่ายทอด
เทคโนโลยี จากผู้ประกอบการด้านเซรามิก สถานประกอบการศึกษา และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั่วประเทศ
เพื่อเก็บข้อมูลว่าเทคโนโลยีใดที่ต้องการให้จัดหลักสูตรฝึกอบรม และประสานงานกับหน่วยงานวิจัยและ
พัฒนาด้านเซรามิก จัดทำหลักสูตรฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการในระยะเวลาช่วงสั้นเป็นประจำทุกปีที่
กรมวิทยาศาสตร์ฯ เพื่อให้บริการแก่ผู้ที่มีความต้องการเรียนรู้เทคโนโลยี สำหรับนำไปใช้ในการพัฒนาและ
ปรับปรุงกระบวนการผลิตของตนเองต่อไป
4. กลุ่มสถาบันการศึกษา หน่วยงาน และสถานประกอบการด้านเซรามิกที่ทำความตก
ลงร่วมมือเป็นเครือข่ายถ่ายทอดเทคโนโลยี การถ่ายทอดเทคโนโลยีให้กลุ่มที่เป็นเครือข่าย โดยการนำ
ผลงานวิจัยและพัฒนาจากห้องปฏิบัติการเซรามิกถ่ายทอดให้แก่บุคลากรของหน่วยงานที่เป็นเครือข่าย
โดยการจัดฝึกอบรมทางด้านวิชาการ จัดให้มีการแลกเปลี่ยนและร่วมกันพัฒนาบุคลากร พร้อมกับสร้าง
วิทยากรประจำเครือข่ายที่จะเป็นทั้งผู้รับและผู้ให้การถ่ายทอดเทคโนโลยีสู่อุตสาหกรรมขนาดกลางและ
ขนาดย่อม รวมทั้งชุมชนที่จะนำไปใช้ประโยชน์ในการสร้างรายได้เพิ่ม
จากผลการนำเทคโนโลยีที่ได้จากห้องปฏิบัติการถ่ายทอดสู่ภาคการผลิตทำให้ผู้รับการ
ถ่ายทอดเทคโนโลยีสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาปรับปรุงผลิตภัณฑ์ของตนเอง และสร้างผลิตภัณฑ์
ใหม่ จำหน่ายเป็นสินค้าทำรายได้เพิ่มให้กับธุรกิจของตน และในส่วนของชุมชนที่ได้รับการถ่ายทอด
เทคโนโลยีก็สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปผลิตสินค้าออกจำหน่ายทำรายได้ให้แก่ชุมชน ซึ่งถือเป็นผลสำเร็จ
ของการถ่ายทอดเทคโนโลยีอย่างแท้จริง เพราะทั้งผู้ให้และผู้รับเทคโนโลยีสามารถนำเทคโนโลยีที่ได้มาใช้
ให้เกิดประโยชน์สูงสุด